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艺术测评常见问题及解答整理

2020-09-21 15:51:00    毕宁    1834    原创

FAQs:

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Q:测评学生抽样对象是如何产生的?

A:抽测的学生名单是由公司提前从学校上报的学生花名册中,采用系统随机抽样的方式,随机选取男女生比例相同的40名学生。该名单入校时会由测评组成员交给学校相关负责人,并由其陪同一起去学生教室点名抽样,如被抽中的学生当日未能到校(或因故无法参加测评),需要学校出示相关证明(病例或请假条)并加盖学校公章,再由测评组成员另抽取等数量的学生补位。如发现学校在学生抽样环节有换人等舞弊现象,则该生测评成绩记为0分,并通知崂山区教体局处理。

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Q:测评材料如何准备,纸质电子有要求吗?

A:按照本次测评的指标检查要求,需要学校准备的材料在《致学校一封信》中已经列举请点击查看,该部分材料并无纸质的强制要求,学校可以根据自身实际情况选择电子版或纸质版,但如果是电子版,请学校准备好浏览电子材料的设备,并安排相关人员辅助。

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Q:整个测评需要准备几间教室?

A:首先需要一个房间,用于专家查阅相关档案、资料,建议使用会议室,请学校提前将相关纸质资料整理摆放,如有电子档案材料需要准备好计算机,便于专家查阅。其次需要准备好微机教室,用于学生进行线上测评以及在线问卷的填答。第三需要准备一间教室,用于美术现场测评,该教室需要有能够容纳被测学生作画的桌椅,及作画相关道具。第四需要准备一间音乐测评室,最好具备一定的隔音条件,最好有乐谱架。由于测评是一对一进行,如有可能再准备一间临近的教室作为备测学生的休息准备室。

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Q:微机教室是什么时候使用?要做怎样的准备?

A:微机教室的使用时间,要视具体评估情况而定,一般上午入校,则在第一节课下课时间开始使用;下午入校测评的学校,则在2点左右使用微机室,请微机老师提前15分钟准备好教室,具体准备内容,请点击查看

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返回《致学校的一封信》