东营市东营区专项治理教师有偿补课正师风树师德

    2018年4月至7月，东营市东营区在全区中小学校、幼儿园继续开展“树师德、正师风”治理有偿补课专项活动。活动分为宣传动员阶段、自查自纠阶段、集中治理阶段、总结巩固阶段四个阶段。要求各学校、幼儿园公布举报投诉电话、信箱，主动接受学生、家长和社会监督。要将从事有偿补课行为列入师德考核负面清单，持续保持治理教师有偿补课行为高压态势。并根据实际情况，建立健全课后服务管理机制。鼓励采取设立公益辅导点、志愿服务、网络平台答疑等形式，满足家长和学生的合理需求。

四阶段严查教师有偿补课

    17日开始，东营区各学校、幼儿园开始迅速布置专项治理工作，并组织签订《拒绝有偿补课承诺书》。据东营区教育局工作人员介绍，活动中通过多种形式深入宣传，营造有利于治理工作的舆论态势和氛围。为了让活动更加深入人心，还要组织全体教职工认真学习《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师职业道德规范》等文件，教育引导广大教师自觉遵循中小学教师职业道德规范，自觉拒绝有偿补课。大力宣传优秀教师的先进事迹，开展学习先进典型活动，引导广大教师做党和人民满意的“四有”好老师。

    宣传营造好氛围后，各学校、幼儿园要采取多种方式，全面开展自查自纠工作，认真查找本单位在职教师是否存在违规有偿补课问题。制定本单位专项活动方案、建立工作台账，公布举报投诉电话、信箱，主动接受学生、家长和社会监督。对群众反映的问题，要逐件落实、及时处理、及时回应、及时上报。

    从今年5月4日开始，东营区教育局将成立检查组，开展专项检查。重点检查学校、幼儿园的具体措施及要求、举报事项的查处等情况。重点治理在职教师参与有偿补课，推荐、诱导、逼迫学生及组织学生参加校内外有偿补课，课上不讲课之后在培训机构或补习班讲等情况。

    今年7月11日至7月20日，各学校、幼儿园要认真总结经验和剖析典型案例，分析存在的问题和薄弱环节，健全完善相关制度措施，形成专项档案，切实巩固和扩大专项治理成果，建立教育、监督、惩处相结合的师德师风建设工作机制。要将从事有偿补课行为列入师德考核负面清单，持续保持治理教师有偿补课行为高压态势。

建立健全课后服务管理机制

    活动中，东营区教育局成立由主要领导任组长的东营区“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动工作领导小组，统筹安排部署专项治理工作。各学校、幼儿园建立健全工作机制，明确责任分工，做到“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实，确保抓出成效。

    针对部分家长关于需要补课的实际，各单位既要有教师行为“红线”，又要考虑学生需求，根据实际情况，建立健全课后服务管理机制。鼓励采取设立公益辅导点、志愿服务等形式，满足家长和学生的合理需求。提倡为学习有困难的学生无偿答疑辅导，弘扬当代教师无私奉献、崇德向善的精神风尚。（东营市教育局）