泰安岱岳区十项举措给“书包减重”为学生减负

   减轻学生负担，一直是群众关心的话题,更是推进素质教育，实现立德树人的重要举措，岱岳区教育局多措并举，标本兼治，采取有效措施，切实减轻学生课业负担。

   一是严格执行国家课程方案。按照国家和省课程方案，开齐课程、开足课时。科学制定教学计划，学校不得随意增减课程课时、增加课程难度、加快教学进度，不得挤占体育、音乐、美术、信息技术等学科课时。学校课程表对外公布。

   二是强化教师专业成长。采取目标管理“导”、优惠政策“促”、岗位练兵“引”、拜师学艺“带”等多种渠道，着力打造“学者型”、“专家型”教师队伍，引导干部教师提升业务素质，严格控制作业，减轻学生负担。

   三是精心打造高效课堂。不断探索具有岱岳特色的教书育人新模式，扎实推进基础教育课程改革，积极完善国家、地方、学校“三级课程”体系和因材施教的培养机制，努力打造学生为主体、师生有效互动的高效课堂教学模式，激发岱岳教育发展的新活力。

   四是强化学生活动载体。将儒学经典、汉字书法、艺术素养、劳动体验、体育特长等作为习惯养成教育的重点，发挥学校社团、乡村学校少年宫、实践基地等活动场所的作用，丰富特色教育主题实践活动。广泛开展艺术节、科技节、读书节、体育节进校园活动，促进学生实现自我规范、健康成长。

   五是实行中小学校和教师“三个严禁”。严禁组织、要求、推荐、诱导学生参加校内外有偿补课；严禁为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；严禁学校与校外培训机构联合进行有偿补课，严禁教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

   六是严格执行国家节假日规定。严禁学校占用寒暑假、法定节假日进行补课，或以补差、培优等形式变相组织集体上课或考试。

   七是重视家庭教育。办好家长学校，加强学校与家庭的沟通联系，形成育人合力。引导家长从学生身心健康出发，树立正确的人才观，用正确的理念、科学的方法影响、教育学生。

   八是严格教材教辅管理。严格执行国家、省、市关于中小学教材教辅管理的规定，严肃工作纪律，规范操作程序，禁止滥征乱订教辅资料的行为。严禁学校和老师推荐、暗示、诱导学生购买政策规定以外的教辅资料。

   九是建立师生互助辅导团队。对学习困难学生实行分层分类辅导，为不同学生提供适合的指导。做好放学后看护工作，切实为家长解决后顾之忧。强化个别学生的心理疏导，树立其完成学业任务的自信心。

   十是开展多彩实践活动。在减轻学生课业负担的同时，积极组织学生参加社会实践活动，定期开展家长和学生共同参与专题调查、研学旅行、红色旅游、志愿服务和社会公益活动等，以重大纪念日、民族传统节日为契机，通过丰富多彩、生动活泼的文艺、体育等活动激发学生学习热情、生活热情，促进学生身心健康成长。（泰安市教育局）