冠县弘扬传统美德促进家风建设

2018-04-27 13:29:00
闫纯慧
来源:
山东省教育厅
转贴 1985

   近期,冠县积极以开展“优良家风建设、弘扬传统美德”活动为切入点,以思想道德建设为重点,以“小微文化”为补充,深化家风活动,全县中小学开展多种形式家风建设活动。

   一是开展特色德育活动,渗透家教家风主题。以传承家训家风好故事,传递向上向善的正能量为主线,通过开展讲家庭和谐故事、晒家庭幸福生活、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想等活动,引导学生从家训家教家风等传统美德中汲取道德养分,树立文明新风尚。组织全县中小学开展丰富的节日活动,感受传统节日文化。组织开展“感恩生命,感谢母亲”、“学习雷锋,温暖他人”实践活动等。通过一系列活动载体把品德教育引向深入,让学生心灵真正受到洗礼,达到润物无声的效果。

   二是开展经典诵读活动,感受良好家教家风熏陶。加强师生的经典诵读,教育局推荐《千字文》《百家姓》《论语》《弟子规》等学生耳熟能详的篇目,全县中小学每周开设连续两节的大阅读课、每日课间专享的诵读国学经典。各校确保每天不少于半个小时的静心读书时间,并定期举行诵读吟唱国学经典大赛、读书知识比赛、读书笔记展评等活动,调动学生读书的积极性,让读书成为一种习惯,全面提高学生的综合素养。

   三是定期开展评比活动,促进良好家教家风建设。通过定期对学生成果、家庭教育、家长教育理念等多方面因素的考量,对拥有良好家教家风的学生及家长给予一定表彰,树立典型,使之以“争做合格家长,培养合格人才”为目标。学校与家长充分结合和沟通,增强家长责任感和荣誉感,促进“家校合育”,带动师生及家长的成长与进步。

   抓好家风活动的同时,积极推进“小微文化”融合家教家风,从“小”处入手,从“微”处打眼,通过创设“微课堂”、打造“微课程”、培育“微循环”,把优秀家教家风 “种”到学生与家长心中,实现优良家教家风建设无盲区,全渗透。(聊城市教育局)

发表评论