青岛财经职业学校“一二三四”推进“十个一”项目落实

2019-07-25 16:52:00
宋坤
来源:
青岛市教育局
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      一个方案定方向。学校成立推进“十个一”项目落实领导小组,精准研判学校现状,在市教育局“十个一”项目基础上,结合学校实际,增加一项职业生涯规划、一项专业技能、一项安全技能,“10+3”项目目标,精心确立实施方案,实现项目目标、责任分工、措施步骤、考核评价四明确。
      两个突出显特色。一是突出职教特点。学校将掌握一门过硬技能列入“10+3”目标之一,各专业群策群力,助力学生技能水平的提高。2019年会计技能抽测全部满分过关,721人获得技师资格证书。国赛取得突破性进展,获得金、银、铜牌各一枚。二是突出资源整合。学校创新思维,深挖资源,牵住牛鼻子,打好组合拳,着力构建“横向到边、纵向到底、覆盖全过程”的“十个一”落实工作体系。校内校外相结合,实现学校教育主导、家庭日常督促、企业实践转化、社区活动促进。单行与并进相结合,将项目内容重组,可独奏可重奏可齐鸣,同部署、同推进,省时省力,科学高效。线上与线下相结合,个人展览、同台PK、职教义工,调动了学生参与活动的积极性。
      三个融入拓渠道。一是融入艺体素养的提升。面向全体学生,坚持普及与提高相结合,2019年艺术、体质检测达标率均有提高,校队在市中学生各项文体比赛中均获优异的成绩,6名体育专业学生升入本科院校。二是融入日常课程。积极发挥课堂主渠道的作用,坚持必修与选修相结合,将“十个一”项目内容纳入课程体系,以课堂推进为主,选修补充为辅,重点学科为主,相关学科为辅,定标准、定课时、定评价,本学期共开设相关选修课26门。三是融入社团建设。建立社团34个,学习内容涵盖“10+3”项目的每一个方面。四是融入学校德育体系。学校深挖育人功能,融社会主义核心价值观、大国工匠、思想品德教育、传统文化教育于一体,丰富了德育课程内涵。2019年开发校本课程5门,获评市精品校本课程2门。
      四个统一增实效。下一步,学校将继续在实践中探讨新的思路,力求实现终身教育与增强文化自信相统一、理论建构与实践创新相统一、全员推广与特色打造相统一、强基铸魂与三全育人相统一,提高“十个一”项目行动计划的实效性。
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